La Asociación de Profesores de Enseñanza Secundaria de Castilla y León (ASPES-CL) ha impulsado la revista científica ASPES-PRO, una nueva publicación semestral que nace para proporcionar a todo el profesorado de enseñanzas medias de la comunidad un cauce para la divulgación de sus trabajos científicos, especialmente los relacionados con las asignaturas de su especialidad o la aplicación práctica en el aula, y ante el "hueco" y la "falta de apoyo" por parte de la administración, según han explicado este martes en Ávila dos miembros de ASPES-CL, Raquel Velasco y Juan Ignacio Mediero.